Новогоднее чаепитие

21-25 декабряОбзор проекта Данный проект, осуществляется силами учеников 8-ых классов. Чай пьют во всем мире. И пьют его больше, чем какой-либо другой напиток, если, конечно, не считать воду. Этот удивительный настой на листьях давно и прочно вошел в культуру человечества, а сам обычай его употребления во многих странах окружен древними традициями и ритуалами. Цели Знакомство …

Հենաշարժիչ համակարգ

Հենաշարժիչ համակարգը հաճախ անվանում են ոսկրամկանային համակարգ, քանի որ ոսկրերը և մկանները գործում են միասին։ Հենաշարժիչ համակարգը որոշում է մարմնի ձևը, ապահովում է օրգանիզմի հենարային, շարժողական և պաշտպանական գործառույթները։ Հենաշարժիչ համակարգի հենարային գործարույթն այն է, որ կմախքի ոսկրերը և մկանները ձևավորվում են որպես կաղապար և հնարավորություն չի տալիս տեղաշարժվելու։ Այդ կաղապարը կատարում է նաև պաշտպանական …

2020-21 ուսումնական տարվա 1-ին շրջանը

Հայոց լեզու և գրականությունց- Այս տարվա ընթացքում մենք կատարել ենք տարբեր տեսակի Վարժություններ և Առաջադրանքներ: Այս հղումով կարող եք տեսնել իմ կատարած աշխատանքները՛ հայոց լեզու- https://narenranemailru.wordpress.com/category/%d5%b0%d5%a1%d5%b5%d5%b8%d6%81-%d5%ac%d5%a5%d5%a6%d5%b8%d6%82/ Գրականություն- https://narenranemailru.wordpress.com/category/%d5%a3%d6%80%d5%a1%d5%af%d5%a1%d6%80%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6/ Քիմիա - Իմ կատարած աշխատանքները կարող եք տեսնել այս հյումով ՝ https://narenranemailru.wordpress.com/category/%d6%84%d5%ab%d5%b4%d5%ab%d5%a1/ Ֆիզիկա - Իմ կատարած աշխատանքները կարող եք տեսնել այս հյումով ՝ https://narenranemailru.wordpress.com/category/%d6%86%d5%ab%d5%a6%d5%ab%d5%af%d5%a1-8/ Պատմություն - Իմ …

Գոյականի հոլովները

Ամեն շարքից մի բաղադրիչ ընտրի´ր և բաղադրյալ բառեր կազմի´ր (քանիսը կստացվի): 1.Ա.Թութ, կարմիր, փուշ, ոսկի, տուն, գույն, կաթ(ն), խորհուրդ:Բ.Ան-, -յա, -ենի, -ոտ, -արան, -ավուն, -եղեն, -ավոր:2. Ա. Գետ, կանչ, լույս (լուս), գիր (գր), սիրտ (սրտ), միտ:Բ. Ան-, -ավոր, -ել, -ակ, -ք, -ոտ:1․ Թթենի, կարմավուն, կարմրավոր, անփուշ, փշոտ, ոսկեղեն, ոսկյա, անտուն, այնգույն, գունավոր, կաթնեղեն, անկաթ, խորհրդարան, անխորհուրդ2․ Գիտակ, անգետ, կանչք, …

Տնային աշխատանք

118.Փակագծում տրված բաոերը հոգնակի՛ դարձրու և համապատասխան ձևով գրի՛ր կետերի փոխարեն:  Մրցող լաստանավերը մաքուր էին ու զարդարված գույնզգույն լաթերով:հարթավայրերը գարնան հորդացումների ժամանակ գետերը կարող են հակառակ ուղղությամբ հոսել:օդերևութաբանները զգուշացնում են քաղաքին սպառնացող նոր ցիկլոնի մասին:Գետերի ջրի մակարդակը բարձրացել էր սառցադաշտերը պատճառով:Ջրի հոսանքը դանդաղեցնում են հատակին լցված քարակույտներով:Աշխարհի գեղեցիկ ջրվեժներից  մեկը` Վիկտորիան, անցյալ դարում է հայտնագործվել եվրոպացիների կողմից:Շատ ծովախորշերը վերածվել են ցամաքի: 

Խմբեր, շերտեր, համայնքներ

Եթե մարդը լինի հասարակությունից դուրս, այն կիսատ կլինի, քանի որ մարդիկ ստեղծված են հասարակութույան մեջ ապրելու համար։ Սոցիալական կատեգորիան սոցիոլոգիական հասկացություններից ամենաաղքատն է: Որևէ կատեգորիայի մաս լինելը չի ​​նշանակում, որ դրանում ընդգրկված անհատները համատեղ գործունեություն են ծավալում, շփվում են միմյանց հետ կամ նույնիսկ գիտեն, որ ինչ-որ մեկը նրանց միավորում է նմանատիպ խմբում: Որոշ էակներ, որոնք …

Գաղափար մեխանիկական տատանումների մասին:Մարող և չմարող տատանումներ:Ազատ և հարկադրական տատանումներ:Մաթեմատիկական և զսպանակավոր ճոճանակ:Ռեզոնանսի երևույթ:

Դասարանում քննարկվող հարցեր. 1.Մեխանիկական տատանումների տարբեր օրինակներ Օրինակ՝ սրտի բաբախումը, ձայնալարերի թրթռումը և թիթեռնիկի թևերի թափահարումը: 2.Ինչն է բնորոշ բոլոր տատանողական շարժումներին Տատանողական շարժումներին բնորոշ է կրկնողությունը: 3.Որ տատանումներն են անվանում պարբերական Պարբերական են կոչվում այն տատանումները, որոնք որոշակի հավասար ժամանակներից հետո կրկնվում են: 4.Որ ֆիզիկական մեծությունն է կոչվում տատանումների պարբերություն Այն ամենափոքր ժամանակամիջոցը, որից …

Քիմիական ռակցաների տեսակներ

մագենզիումի այրումը Մագնեզիումի փոխազդեցությունը  թթվածնի  հետ: Սարքավորումներ`Սպիրտայրոց, լուցկի, հալքանոթի  աքցան, Ազդանյութեր`մագնեզիում, պղինձ, ջուր։Մագնեզիումի  ժապավենը  հալքանոթի  աքցանով  սեղմեք  և  այրեք  սպիրտայրոցի  բոցի  վրա և բոցավոռվեց։ 2 Mg+ O2=2MgO Տեղակալման ռեակցիա Պղնձի(II) սուլֆատի փոխազդեցությունը երկաթի հետ։ Սարքավորումներ`Լաբորատոր  կալան, փորձանոթներ, մեխ, թել,լուցկի, ձագար: Ազդանյութեր` Մեխ, պղնձի(II) սուլֆատի (CuSO4) կապույտ փոշի, ջուր։ Փորձանոթի մեջ գթալիկով լցրեցինք կապույտ գույնի պղնձի սուլֆատի փոշին և ձագարի միջոցով ավելացրեցինք ջուր և մեջը իջացրեցինք թելով կապած մեխ միարժամանակ հետո մեխը կարմրեց որովհետև լուծույթից մեխի …

Նյութի զանգվածի պահպանման օրենքը:Նյութի բաղադրության պահպանման օրենքը:Քիմիական հավասարումներ

Ինքնաստուգում  1.Տեղադրել նյութերը աղյուսակում և անվանել՝4 միավորK2O, H3PO4 , MgSO4, NaOH, Cr2O3, HNO3 , Ca3(PO4)2 , Fe(OH)3,HCl, .KCl,H2SO4,Cu( OH)2,Na2CO3,CO2,CaO,H2CO3,SiO2 օքսիդթթուհիմքաղK2O— կալիումի օքսիդ HNO3-ազոտական թթուCu( OH)2- պղնձի հիդրոքսիդNa2CO3- նատրիումի կառբոնատ CO2-ածխածնի օքսիդH2CO3 - ածխաթթուNaOH-նատրիումի հիդրոքսիդMgSO4- մագնեզիումի սուլֆատ Cr2O3 -քրոմի օքսիդHCl- աղաթթուFe(OH)3 - երկաթի հիդրոքսիդ,Ca3(PO4)2- կալցիումի ֆոսֆատ SiO2-սիլիցիումի օքսիդH3PO4-փոսֆքրական թթու CaO -կալցիումի օքսիդH2SO4- ծծմբական թթու 2.Կազմել հետևյալ նյութերի բանաձևերը և տեղադրել աղյուսակում՝3 միավորԿալցիումի նիտրատՔրոմի(III) հիդրօքսիդԱլյումինիումի սուլֆատազոտի(V)օքսիդազոտական թթումագնեզիումի կարբոնատլիթիումի …